解决了锻打次数的问题，接下来就是要让工匠们掌握每一道工序的要点，像给他们指一条明路。李杰知道，这些工匠大多不识字，像一群没读过书的孩子，复杂的理论他们听不懂，必须用简单易懂的方式传授给他们，就像用讲故事的方法教他们道理一样。
他回到书房，那间堆满了图纸和书籍的小屋。他坐在案前，翻阅着系统提供的资料，那些密密麻麻的文字和图表，在他眼里却像一个个跳动的音符。他结合自己的专业知识，反复琢磨，把复杂的力学原理和锻造工艺简化成通俗易懂的话语，像把大块的石头敲成小块的石子。终于，在天快亮的时候，他编出了一套通俗易懂的口诀，读起来朗朗上口，像儿歌一样好记。
第二天一早，天刚亮，他就召集了所有工匠，在熔炉旁的空地上摆上一张宽大的木桌，桌子上还放着一摞麻纸和几支炭笔。他将写好的口诀贴在墙上，那是用大红纸写的，字很大，老远就能看清。
“大家都过来，围过来一点，我编了几句口诀，你们都记熟了，照着做就行，保准能打出好铁。” 李杰指着墙上的口诀，声音洪亮，像敲响的铜锣，“烧到发白再出炉，弯角先轻后重锤；淬火要快如泼水，回火慢烧像煨汤。”
他一句一句地解释，像老师教学生认字一样耐心：“烧到发白再出炉，意思是铁料要烧到通体发白的时候才能拿出来锻打，这时候铁料的温度最高，大概有一千多度，可塑性最强，像软泥巴一样，容易成型。” 他指着熔炉里正在燃烧的炭火，火苗 “噼啪” 作响，“就像现在这样，火要烧得旺，铁料要烧得透，不能有半点夹生，不然打起来就费劲，还容易出裂纹。”
“弯角先轻后重锤，是说锻打弯角的时候，一开始要用轻锤，像挠痒痒一样，把大致的弧度打出来，让铁料先适应这个形状。然后再用重锤加固，像打地基一样，把铁料打结实，这样既能保证弧度的标准，又能让弯角处受力均匀，不会出现一边紧一边松的情况。” 他拿起一把小锤和一把大锤，分别演示了轻锤和重锤的用法。轻锤敲下去，发出 “叮叮” 的轻响，铁料只是微微变形；重锤砸下去，发出 “当当” 的巨响，铁料明显凹陷下去。他的动作娴熟，力道恰到好处，像一个经验丰富的老工匠。
“淬火要快如泼水，就是说铁料锻打完成后，要迅速放入冷水里冷却，速度一定要快，像往热锅里泼水一样‘哗啦’一下就倒进去。这样才能让铁料的表面迅速收缩，硬度达到最高，像石头一样硬。” 他指着旁边的冷水桶，那桶里的水清澈见底，还冒着丝丝凉气，“这一步最关键，慢一点效果就会大打折扣，像煮鸡蛋煮到一半就捞出来，没熟就不好吃了。”
“回火慢烧像煨汤，是指淬火后的铁料不能马上使用，要放在火上慢慢加热，就像家里煨汤一样，用小火慢慢炖，不能着急。这样可以消除铁料的脆性，让它变得又硬又韧，像弹簧一样，既能承受压力，又能恢复原状。” 他用手比划着小火慢烧的样子，手指轻轻晃动，“这一步急不得，时间一定要够，至少要烧一个时辰，不然铁料还是容易断裂，像玻璃一样脆。”
口诀简单易懂，朗朗上口，工匠们像学唱歌一样，很快就记住了。赵铁匠一边念叨着口诀，一边用手比划着锻打的动作，脸上露出兴奋的神色，像个学会了新游戏的孩子：“这口诀好记又实用，比那些之乎者也的书本好懂多了！我这记性，记别的不行，记这个一会儿就背下来了。” 他还拉着旁边的年轻工匠，让他们跟他一起念，“来，跟我念：烧到发白再出炉……”
为了让不识字的学徒也能明白，李杰还让人在熔炉边贴了张 “工序图”。图纸是用厚实的麻纸画的，上面画着从烧铁、锻打、淬火到回火的每一个步骤，每道步骤旁都画着简单的示意图，像小孩子画的画一样直观。烧铁的步骤画着一个通红的铁块在熔炉里，旁边还画了个冒着火的太阳，表示要烧得旺；锻打的步骤画着一把大锤在铁砧上敲打铁块，锤子上还画了几条线，表示用力；淬火的步骤画着一个铁块被扔进水里，溅起高高的水花，像下雨一样；回火的步骤画着一个铁块在小火上加热，旁边画了个小砂锅，里面冒着热气，表示像煨汤。
“你们看这图纸，就算不识字，照着图上的样子做也错不了。” 李杰指着图纸对学徒们说，眼神里满是鼓励，“哪个步骤不懂，就问师傅，或者来问我，一定要弄明白才能动手，可不能瞎糊弄。”
学徒们围在图纸旁，像一群好奇的小猫，一个个看得津津有味，小脑袋凑在一起，叽叽喳喳地讨论着。虽然他们大多不识字，但图上的画一目了然，很容易就能理解。一个名叫小石头的小徒弟，才十二岁，个子还没铁砧高，他指着淬火的示意图，仰着小脸，对旁边的师傅说：“师傅，我知道了，这个步骤就是要把烧红的铁扔进水里，对不对？你看这水花，跟我上次泼水玩一样。”